VI WIOSNA Z FIZJOTERAPIĄ CYKLICZNE SYMPOZJUM STUDENCKICH KÓŁ NAUKOWYCH AKTUALNE KIERUNKI ROZWOJU FIZJOTERAPII I REHABILITACJI Warszawa, 20 kwietnia 2012 r - Wiedza studentów na temat ergonomii pracy fizjoterapeuty
Marzena Adamczyk, Ewelina Kamińska
WIEDZA STUDENTÓW NA TEMAT ERGONOMII PRACY FIZJOTERAPEUTY
Koło Naukowe Instytutu Fizjoterapii Wydziału Medycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego
Opiekun Naukowy: dr n. o k.f. Teresa Pop
Wstęp. Fizjoterapeuta jest osobą, która z powodu obciążeń statycznych i dynamicznych stawów obwodowych i stawów kręgosłupa podczas pracy, jest narażona na choroby przeciążeniowe narządu ruchu.
Wielkość obciążeń może być zredukowana przy zastosowaniu znanych i potwierdzonych badaniami
naukowymi zasad ergonomii pracy. Celem pracy była analiza wiedzy studentów kierunku Fizjoterapia na
temat zasad ergonomii pracy oraz skutków ich nie stosowania. Dodatkowo analizowano, czy posiadana
wiedza jest zależna od czasu trwania nauki.
Materiał i metody. Badanie przeprowadzono wśród 100 studentów studiów licencjackich i studiów
magisterskich na kierunku Fizjoterapia. Do badań wykorzystano ankietę własnego autorstwa zawierającą
pytania dotyczące danych demograficznych badanych oraz wiedzy na temat zasad ergonomii i skutków nie
stosowania się do zasad ergonomii.
Wyniki. Stwierdzono niedostateczną wiedzę dotyczącą badanego tematu. Nie stwierdzono istotnych różnic
pomiędzy wynikami uzyskanymi przez studentów badanych systemów nauki na kierunku Fizjoterapia.
Wnioski. 1. Program nauczania na kierunku Fizjoterapia powinien zawierać więcej godzin na temat
ergonomii pracy. 2. Zajęcia praktyczne powinny być zawsze uzupełniane o zagadnienia dotyczące ergonomii.
3. Prowadzący zajęcia praktyczne powinni egzekwować zasady ergonomii podczas pracy studentów ?na
sobie? i w pracy z pacjentem.
Komentarze
brak komentarzy, skomentuj jako pierwszy
Dodaj komentarz
